6.11观于上影节前半部分误以为是中年男教师的家庭困境后面发现导演想要表达的有很多:校园霸凌、望子成龙、家庭暴力、期待与失望、兄弟情谊、遗忘与和解对当下学业压力与严苛的家庭关系有很好地反映很巧妙地利用不同时空的镜头并置来营造出主人公是不成材的哥哥这一错觉直至揭露出主角为对哥哥一直心怀内疚与遗憾的弟弟前半段老师对学生想要自杀的莫名重视这此刻找到解释结尾情感点到为止我不是潘金莲电影没有烂俗的父子拥抱和解而是以兄弟跨越时空的对视划上句号《iron man 2》后又一兄弟题材的力作见面会尔冬升与卓导上台小演员丝毫不怯场期待导演后续作品香港电影复兴有望